#چاپ_مقاله عنوان مقاله: ارائه مدل مفهومی اهداف برنامه درسی از منظر آموزش عملگرا در دوره کارشناسی معماری برمبنای الگوی کلاین و آکر مجله علمی پژوهشی: مرمت و معماری ایران
مشهد - قاسم آباد - فلاحی 4/12 - موسسه آموزش عالی خاوران